学校では教えてくれない“未来の力”とは？🧠✨

コーヒータイム 2025年5月22日 2025年5月22日学校では教えてくれない“未来の力”とは？🧠✨

〜AI時代に求められる「自立型学習力」とは〜

こんにちは！e-nextの山根です😊

「このまま学校の勉強だけで、本当に将来役立つのかな？」「AIが仕事を奪う時代って聞くけど、子どもに必要な力って何？」

こんなモヤモヤを感じている保護者の方、多いのではないでしょうか。

私たちが今向き合っているのは、“正解がひとつじゃない時代”。AIやテクノロジーが急速に進化する中、子どもたちには「覚える力」だけでなく、「考える力」「やってみる力」「自分で選ぶ力」が求められています。

💡未来を生きるためのカギは「自立型学習」

e-nextでは、協働作業（グループワーク）を基本的に行わず、一人ひとりの学びを尊重する「自立型・個別最適化学習」を取り入れています。

これは、単に「一人でやらせる」ということではありません。子ども自身が「どこでつまずいているか」「どうすれば進めるか」を自分で気づき、選び、解決できるようになるための土台を育てているのです。

昔のように、正しい答えを暗記していれば良い時代は終わりました。これからは「なぜ？」「どうすればもっと良くなる？」と、自分で問いをつくる力が求められます。

e-nextプログラミングスクールでは、ScratchやPythonなどの開発環境を使いながら、子どもたちが自由にアイデアを出し、自分で企画・制作を進めていきます。「どうやったら面白くなる？」「この動きは伝わるかな？」と、日々“問い”を持って学んでいるのです。

「やらされる学び」から「自らやってみたくなる学び」へ。e-next学習スクールでは、AI教材×先生のサポートによって、子どもが自分で計画・実行・振り返りまでできるよう支援しています。

「この問題が苦手かも」「このやり方なら解けるかも」と、子ども自身が考えるから、定着力が全く違います。自分で考え、自分の成長を実感できる学び＝自立型学習を実現しています。

完璧じゃなくていい。むしろ、うまくいかない経験を**「次につなげる力」**が重要です。

プログラミングでも学習でも、最初はうまくいかないことばかり。でも、そこで「やり直してみる」「調べてみる」経験を通じて、粘り強さや思考力が磨かれていきます。"できた！"の感動は、100回の説明よりも心に残る。それを何度も積み重ねていくのが、e-nextのスタイルです。

ここまで、「考える力」の重要性を語ってきましたが、もちろん「覚える力」も軽視してはいけません。

基礎的な知識や語彙、計算力があってこそ、深い思考や豊かな表現が生まれます。つまり、**「覚えること」は、創造するための土壌」**なのです。

e-nextでは、ただ詰め込むのではなく、「使える知識」になるように学ぶことを大切にしています。

文部科学省も「個別最適化された学び」「主体的な学び」を推進しており、OECD（経済協力開発機構）による**未来の教育モデル『Education 2030』**でも「自己調整学習」「学びに向かう力」が中心に据えられています。

参考：文部科学省『令和の日本型教育』構想参考：OECD Education 2030 – The Future of Education and Skills（https://www.oecd.org/education/2030-project/）

e-nextでは、✅ 自立型のプログラミング教育✅ 個別最適化されたAI学習支援を通して、子どもたちが自分で学ぶ力・考える力を楽しく育てています。

子どもたちが「学ぶっておもしろい！」と感じられるような環境づくりに、私たちは本気で取り組んでいます。

「気になっていたけど、なかなか踏み出せなかった」そんな方にこそ、ぜひ体験授業をおすすめします😊

わが子の「本当の強み」を見つける一歩を、ここから一緒に。